Moodle כתשתית לשילוב כלים בכיתה – מיט"ל
ימי למידה וכנסים - מרכז פסג"ה מנח"י
יצירת רלוונטיות וחיבור לעולם התלמיד/ה - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי
כלים דיגיטליים להבניית ידע בלמידה מרחוק - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי
כלים דיגיטליים להבניית ידע בלמידה מרחוק - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי
כלים שלובים
ימי למידה וכנסים - מרכז פסג"ה מנח"י
מיפוי הידע של התלמידים לפני תהליך הלמידה (Pre-test) - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי
כיתה הפוכה: מודל ללמידה היברידית - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי
מרחב למידה דיגיטלי כיתתי , מאפיינים , כלים ודגמים | עמי סלנט
מרחב למידה דיגיטלי כיתתי | מרחב פדגוגי | משרד החינוך
כלי עזר להוראה | המרחב הפדגוגי | משרד החינוך
חוות דעת- מרכז חדשנות פדגוגי ללמידה בטבע | Jerusalem
סביבות למידה חוץ כיתתיות - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי
למידה מרחוק ומבט מקרוב : הנבחר שבמבחר מס' 1, המלצות העורכים | עמי סלנט
תמרוץ מורים לבצע פדגוגיה טובה בכיתה - ביטאון מכון מופ"ת
השתלמות חדשה: למידה חברתית בכיתה היברידית 2.0 – החופש ללמד
מה חדש בפורטל הלמידה מרחוק (מאגר הנושאים בלמידה מקוונת ) | עמי סלנט
.bmp "החברה למתנ\"סים - גיליון מספר 11: למידה מבוססת פרויקטים - פרקטיקה פדגוגית")
החברה למתנ"סים - גיליון מספר 11: למידה מבוססת פרויקטים - פרקטיקה פדגוגית
מהי למידה היברידית ואיך נכון להיערך אליה פדגוגית: בניית תוכניות לימודים
מה לעשות עם ChatGPT בכיתה?
מרחב למידה דיגיטלי כיתתי : הבית הדיגיטלי של הכיתה , דגמים וחידושים, תמונת מצב 2022 | עמי סלנט
מיפוי נתונים לתכנון ההוראה בכיתה - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי
